వారం 24 పిల్లలు ఏమి నేర్చుకుంటారు కథకు వ్యక్తిగత ముగింపును ఊహించటం మరియు వివరించటం. కళా సామగ్రి, సాధనాలు మరియు వాయిద్యాలను ఉపయోగిస్తున్నప్పుడు వివిధ రకాల పట్టులను అన్వేషించటం. తెలిసిన సమాచారాన్ని కొత్త సందర్భంలో వర్తింపజేయటం. ఎంపికలు చేయటం మరియు ప్రాధాన్యత ప్రాధాన్యతలను వ్యక్తపరచటం. అక్షర ధ్వనులను కలపడం ద్వారా మెరుగైన ఫొనెటిక్ ఖచ్చితత్వంతో సుపరిచితమైన పదాలను రూపొందించడం. నీడ ఏర్పడే భావనను అర్థం చేసుకుని, నీడలను ఏర్పరచడం & ఊహించడం వంటి ఆటలను ఆడటం. చిత్రంలో తప్పిపోయిన భాగాలను గుర్తించడం, ప్రాస పదాలను గుర్తించడం మరియు అనుకరణ. భద్రత మరియు సమ్మిళితం చేయటాన్ని చురుకుగా సాధన చేయటం, సురక్షితమైన మరియు అసురక్షిత పరిస్థితులను గుర్తించడం. రోజువారీ కృత్యాలను ఆస్వాదించడం మరియు చిన్న చిన్న సూచనలను అనుసరించడం. ఇంట్లో చేయించవలసిన కృత్యాలు ఆకులు, పువ్వులు లేదా చిన్న గులకరాళ్ళను సేకరించి రంగోలిని తయారు చేయటం. రంగోలి నమూనాలో అమర్చడానికి, ఆకృతులు అన్వేషించడానికి పిల్లలను ప్రోత్సహించండి. పాత పుస్తకాలు & వార్తాపత్రికల నుండి చిత్రాలను తీసుకుని వాటిని 3-4 భాగాలుగా చింపి పజిల్స్ తయారు చేయండి. ముక్కలను కలిపి చిత్రాన్ని పూర్తి చేయమని పిల్లలను ప్రోత్సహించండి. మీరు ఒక ముక్కను దాచిపెట్టి, పిల్లవాడిని ఊహించమని చెప్పండి. చిన్న సీసాలు లేదా గిన్నెలో వెల్లుల్లి, పువ్వు మొదలైన వాటితో నింపండి. పిల్లవాడిని కళ్ళు మూసుకోమని, ఒక్కొక్కటి వాసన చూసి, వాసనను బట్టి వస్తువులను ఊహించమని చెప్పండి. ఆధారం: మహిళా మరియు శిశు సంక్షేమ శాఖ